Tecnologías y contabilidad: una nueva era en la formación y ejercicio profesional

Autores/as

  • Roberto Arreola Rivera Universidad Autónoma de Tamaulipas
  • Jorge Eduardo Garza Sánchez Universidad Autónoma de Tamaulipas
  • Juan José Hernández Vidales Universidad Autónoma de Tamaulipas

DOI:

https://doi.org/10.58400/ree.v1i3.21

Palabras clave:

contabilidad, tecnologías, formación de contadores

Resumen

Este ensayo analiza la evolución de la contabilidad, desde un enfoque tradicional hacia uno más tecnológico, y explora el impacto de las tecnologías de la información en la formación de contadores y en la práctica profesional. A través de un análisis de la situación actual, se identifican las tecnologías más utilizadas en la contabilidad mexicana, así como los retos y oportunidades que enfrentan los estudiantes y profesionales contables al adaptarse a este nuevo entorno. Se discuten las tendencias emergentes, como la inteligencia artificial, el blockchain y la importancia de la educación continua, y se proponen estrategias para integrar de manera efectiva las tecnologías de la información en los programas académicos de contabilidad. Se destaca la necesidad de una formación integral que combine los conocimientos contables tradicionales con habilidades tecnológicas, así como la importancia de una actualización constante para mantenerse actualizado con los avances en el campo.

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Publicado

2024-08-06